Chapitre 13 Le diagnostic stratégique

cejm2 chap13 PLAN

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Diaporama de la visio : CHAPITRE 13Le diagnostic STRATEGIQUE

  1. LES DIFFERENTES ETAPES D’UNE DEMARCHE D’ANALYSE STRATEGIQUE

A. La démarche stratégique

Docs 1, 2 page 184 :

  • Définissez la stratégie
  • Présentez le modèle LCAG et les différentes étapes de la démarche stratégique
  • Représentez schématique l’outil SWOT

Que met-on dans le swot ?

Le SWOT speed boat :

Il existe d’autres outils, listez-le à l’aide de cette vidéo :

B.La stratégie émergente

 Docs 3 et 4

  • Qu’est-ce qu’une stratégie émergente ? Donnez l’ exemple de Honda
  • Covid et stratégie marketing Que pensez-vous de la stratégie de Burger King

2. LES PRINCIPAUX ELEMENTS D’UN DIAGNOSTIC EXTERNE DE L’ENTREPRISE

Docs 5, 6, 7

A. L’environnement global

  •  Présentez l’environnement  de Michel et Augustin avec la méthode PESTEL
  • Présentez l’environnement du groupe souflet : application page 187

B. Les forces concurrentielles

  •  Présentez les 5 forces concurrentielles de Michel et Augustin

III. LE DIAGNOSTIC INTERNE DE L’ENTREPRISE 

Docs 8 à 11

A. L’analyse des ressources et des compétences

B. La chaîne de valeur

 Docs 12 à 14

  •  Définissez et présentez la chaine de valeur
  • Donnez l’exemple de kusmi tea

Chapitre 11 La protection des salariés

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I. LA PROTECTION DU SALARIE LORS DE L’EXECUTION DU TRAVAIL

 A. INTERDICTION DES DISCRIMINATIONS

 Définissez la discrimination et donnez des exemples

B. LE RESPECT DE LA VIE PRIVEE ET DES LIBERTES FONDAMENTALES

https://www.bfmtv.comteletravail-des-logiciels-pour-surveiller-les-salaries_

  • Recensez les différents domaines de la vie privée des salariés
  • Présentez les libertés fondamentales du salarié

https://www.cnil.fr/la-videosurveillance-au-travail

https://www.cnil./la-geolocalisation-des-vehicules-des-salaries

C. LA SECURITE AU TRAVAIL

  •  Quelle est l’obligation de l’employeur ?
  • Qu’est-ce que la faute inexcusable du chef d’entreprise ?

D. LA PROTECTION DES INTERETS DU SALARIE GRACE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE

 Distinguez plan de formation et CPF

II. LA RUPTURE DU CONTRAT DE TRAVAIL

A. LA RUPTURE A L’INITIATIVE DU SALARIE : LA DEMISSION

  • Présentez la démission et les règles qui l’encadrent

B. LE LICENCIEMENT

  1. le licenciement pour motif personnel
  •  Distinguez faute légère, grave et lourde
  • Donnez des exemples de faits non fautifs du salarié
  • Donnez des exemples de motifs non réels et donc de licenciements abusifs
  • Présentez la procédure à respecter
  1. Le licenciement pour motif économique

 Définissez le licenciement économique et présentez la procédure à respecter.

C. LA RUPTURE VOULUE PAR EMPLOYEUR ET SALARIE(S) : LA RUPTURE CONVENTIONNELLE

  • Définissez la rupture conventionnelle et ses conditions de mise en œuvre

cejm2 chap 11 synthèse

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Chapitre 10 Le contrat de travail

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Le document de travail : cejm2 chap10 ppt

VIDEO LE CONSEIL DE PRUD’HOMMES : Rappelez les caractéristiques essentielles de cette juridiction

Le cas des travailleurs d’UBER :

Un article pour mieux comprendre la requalification du contrat de travail : uber et contrat de travail

LE CDD :

identifiez les caractéristiques du CDD présentées par cet Avocat : http://droit-finances.commentcamarche.net/faq/44820-prime-de-precarite-indemnite-de-fin-de-cdd

Chapitre 9 le droit négocié

  1. Repérez les dates importantes
  2. Qu’est-ce que le suffrage universel
  3. Définissez les congés payés
  4. De quand datent les 35 heures hebdomadaires ?
Les évolutions du code du travail : https://www.francetvinfo.fr/economie/emploi/les-evolutions-du-code-du-travail_1075469.html
  1. Que contient le code du travail ?
  2. Quels sont les objectifs du code du travail ?

  1. Présentez les deux visions économiques de lutte contre le chômage
  2. Recensez les mesures qui allègent le code du travail
  3. Repérez les arguments contre l’assouplissement du code du travail

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Chapitre 6 Les incidences du numérique sur le management

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cejm2 chap6 doc de travail

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I. LE SYSTEME D’INFORMATION DE L’ENTREPRISE

Docs 1 à 4 pages 36 et 37 et la vidéo jusqu’à 2m25’

  1. Définissez les termes suivants :
  • Information/données :
  • SI (système d’information) :
  • CRM :
  • PGI ou ERP :

2. Quelles sont les différentes ressources du SI ? À quelle catégorie associez-vous les ressources suivantes : les ordinateurs – les procédures et modes de travail – les logiciels – Les personnes qui traitent les données – Le CRM ?

 3. Repérez les différentes fonctions du SI

  1. Décrivez le fonctionnement du SI de d’une entreprise (Au choix Mc Donald’s ou Michel et Augustin)

 5. A partir du document 6 et de l’application au cas page 77, expliquez les rôles du SI dans l’entreprise

II. LES CONSEQUENCES DU NUMERIQUE SUR LE MANAGEMENT

 A DES STRUCTURES PLUS REACTIVES

Vidéo – Passer son entretien d’embauche avec une intelligence artificielle https://youtu.be/0ZeruXzACFM

6. Comment les logiciels d’embauche fonctionnent-ils ? 

7. Qu’est-ce qui va être analysé ?

8. Quels sont les avantages de cet outil numérique pour l’entreprise ?

9. Après avoir lu cet extrait d’article, présentez les grands changements liés au numérique : https://reussir-son-management.com/

10. Qu’est-ce que l’entreprise en réseau ? Docs 13 et 14 page 79

B. DE NOUVEAUX RISQUES LIES AU SI

Docs 16 et 17 pages 80 et 81 Et l’application au cas page 81

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Chapitre 4 : Protection des actifs immatériels

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cejm2chap4doc de travail doc

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I LES ENJEUX DE LA PROTECTION DES ACTIFS IMMATERIELS POUR L’ENTREPRISEALE

A. PATRIMOINE IMMATERIEL DE L’ENTREPRISE

  • Trouvez la définition du patrimoine immatériel:
  • En faisant une recherche ou en parcourant votre manuel retrouvez les différents éléments qui compose le patrimoine immatériel de l’entreprise :
  • Donnez des exemples de logiciels libres et répondez aux questions du document 4

Une liste de logiciels libres ici :

https://www.clubic.com/telecharger/actus-logiciels/article-842984-1-passez-libre-selection-logiciels-libres-open-source.html

B. LES RISQUES POUR LES ACTIFS IMMATERIELS DE L’ENTREPRISE

II. LES MODALITES JURIDIQUES DE PROTECTION DES ACTIFS IMMATERIELS

A.LA PROTECTION DES SITES INTERNET ET DES LOGICIELS

Docs 8, 9 et 10 pages 51-52

  • Définissez le droit d’auteur
  • Lorsque l’on est titulaire d’un droit d’auteur sur une chanson par exemple, quels sont les deux droits que l’on a sur cette chanson ?
  • Quelles sont les deux actions en justice qui permettent de protéger le droit d’auteur ? Quelle est la différence entre les deux ?
  • Quelles sont les sanctions possibles ?
    Donnez un exemple de jurisprudence :

B LA PROTECTION DES NOMS DE DOMAINE

Docs 11, 12 et 13 pages 52 et 53

  • Définissez le nom de domaine et donnez des exemples :
  • Peut-on librement choisir un nom de domaine ?
  • Comment protéger son nom de domaine ?
  • Donnez un exemple de jurisprudence :
  • Expliquez ce qu’est le cybersquatting :

C LA PROTECTION DES BASES DE DONNEES

Documents 14 et 15

  • Quels sont les différents éléments d’une base de données qui peuvent être protégés ?
  • Donnez un exemple de jurisprudence

D.LA CREATION D’ACTIFS IMMATERIELS PAR LES SALARIES

En vous aidant des documents 16 et 17 pages 54-55 expliquez à votre client qui est employeur quels sont ses droits lorsqu’un salarié fait une création dans le cadre de son travail : création d’un site internet et d’un logiciel.

DM : activités 1, 2, 3 pages 56 -57

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Chapitre 3 LA PROTECTION DES PERSONNES DANS L’UNIVERS NUMERIQUE

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I. LES ENJEUX DE LA PROTECTION DES DONNEES A CARACTERE PERSONNEL

Docs 1, 2, 3 du manuel

  1. Qu’est-ce qu’une donnée à caractère personnel ?
  2. Quels sont les risques associés à ces données ?
  3. Quels sont les faits reprochés à fb ?

Vous êtes un avocat spécialiste en données personnelles.
Lisez l’article suivant https://www.cnil.fr/fr/comment-reagir-face-une-usurpation-didentite et conseillez votre client qui pense être victime d’une usurpation d’identité de sa page fb.

II. LES CONSEQUENCES JURIDIQUES DE LA PROTECTION DES DONNEES PERSONNELLES POUR L’ENTREPRISE

En groupe, répartissez-vous le travail pour répondre aux questions en vous aidant des vidéos :

  1. RGPD : que signifient ces sigles ?
  2. Que va-t-il faire ?
  3. Qui est concerné ?
  4. Son objectif :
  5. Les sanctions possibles :
  6. Les 5 principes du RGPD :
  7. Qu’en est-il des mineurs ? A quel âge peut-on avoir un réseau social en France ?
  8. Qu’est-ce que la portabilité des données ? Donnez des exemples.
  9. Détaillez ce que doivent mettre en place les entreprises.

10. Que doivent prouver les entreprises ?

11.Qu’à fait fb pour éviter le RGPD ?

12. Donnez des exemples d’infractions commises par les entreprises.

13. Présentez des exemples de missions de la CNIL.

https://www.01net.com/actualites/la-cnil-devoile-comment-les-trackers-publicitaires-tissent-leur-toile-sur-le-web-1987389.html

LA PROTECTION DES DONNEES PERSONNELLES DES SALARIES

A partir des 3 vidéos présentez les droits et obligations des employeurs concernant les données personnelles des salariés

https://www.francetvinfo.fr/societe/les-employeurs-peuvent-desormais-lire-les-sms-des-portables-professionnels-de-leurs-salaries_830017.html

 Un article interessant :

https://www.cnews.fr/france/2020-10-06/votre-employeur-t-il-le-droit-de-lire-vos-emails-1005040

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Chapitre 2 l’adaptation des entreprises au numérique

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cejm2 doc de travail chap2

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copies manuel chap 2

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A partir de la vidéo,  https://youtu.be/BoWK_Jkc1xc, vous répondrez aux questions suivantes :

  • Qui est Léa ?
  • Comment accéder à Léa ?
  • Quels sont les services proposés par Léa ?
  • Quel est le canal de distribution proposé ici par Carrefour ?

 Document « L’essor du commerce par la voix » p 23

  •  Qu’est-ce que le commerce commandé par la voix ?
  •  Quel est l’intérêt pour Carrefour de signer un tel accord ? et pour Google ?

I. Identifier les conséquences du numérique sur les modes de consommation

B. De nouveaux modèles de consommation

 Doc 8, Doc 9, Doc 10 p. 26

  •  Définissez en vous aidant du lexique de votre manuel et du document 8, l’économie de l’usage et l’économie collaborative.
  • Qu’est-ce que l’autopartage ? Quelle est la différence avec le covoiturage ?
  • Pourquoi préférer l’usage d’un bien plutôt que sa propriété ?
  • Identifiez, dans les documents 8 et 9, les acteurs de cette économie de l’usage puis classez-les selon leur modèle : abonnement, location, achat/vente d’occasion.

Doc 11 p. 27

  •  Les services proposés par Bic, BlaBlaCar, IBM et Google relèvent-ils d’un modèle de location ou d’abonnement ? Justifiez.
  • Pourquoi peut-on dire qu’ils appartiennent à l’économie de l’usage ?

II. Identifier les conséquences du numérique sur les modes de production

 A. L’évolution des modèles économiques de l’entreprise

Vidéo – « Zoom sur la stratégie et la production chez Eminence : transformation numérique modes d’emploi »

  • Quelle est la principale activité d’Eminence ?
  • Pour quelles raisons et comment la société Eminence a-t-elle intégré le numérique à la production ?
  • Quels sont donc les avantages du numérique intégré à la production ?

Doc 16. Nouveaux modèles économiques, stratégie de prix et modalités de financement

  • Quelles sont les différences entre les trois modèles économiques proposés ?
  •  Quels avantages procure le yield management aux entreprises ?
  • À quels modèles économiques correspondent les logos du document 16 ?

 B. Les conséquences du numérique sur l’emploi

 Document 21 et 22

  • Quelles sont les prévisions concernant l’évolution des emplois ?
  • Relevez des exemples de métiers de demain

RÉSUMÉ : 

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