Chapitre 12 La responsabilité

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la responsabilité cours

Ressources :

Résultat de recherche d'images pour "exonération de responsabilité"

 

Résultat de recherche d'images pour "obligation de resultat et de moyen"

https://www.allodocteurs.fr/actualite-sante-les-chirurgiens-ont-ils-une-obligation-de-resultat-lors-d-une-operation-esthetique-_10482.html

 

Pour aller plu/s loin : l’assurance civile

 

 

REVISIONS DU CHAPITRE : https://view.genial.ly/606236c41b42090cf71a6413

Chapitre 11 le choix de la structure juridique

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cejm1 chap11 doc de travail

Introduction aux structures juridiques :

Regardez les vidéos et répondez aux questions :

  1. Définissez le statut juridique
  2. Quel est l’avantage du statut d’autoentrepreneur ? Son inconvénient ?
  3. Que se passe-t-il en cas de faillite si l’on crée une société ?
  4. Quelles sociétés peut-on créer seul ?
  5. Quelles sont les différentes structures si l’on veut être plusieurs ?
  6. Présentez la SARL
  7. Quel est l’avantage de la SAS ?
  8. Présentez la SA

  1. Si l’on a un projet de petite envergure, que peut on choisir comme structure ?
  2. Présentez l’entreprise individuelle (avantages/inconvénients)
  3. Quand doit on créer une société ? Quels sont ses avantages ?
  4. Définissez la personne morale.
  5. Quelles sont les questions à se poser lorsque l’on veut entreprendre ?

LA STRUCTURE JURIDIQUE POUR L’ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE : La  SCOP

 

 

 

Chapitre 9 l’environnement de l’entreprise

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I. Le modèle PESTEL

Lisez les Docs 1 à 4 pages 120 et 121 et regardez la vidéo puis faîtes l’application au cas page 121

Un site intéressant avec des exemples d’analyse PESTEL : https://www.managerocean.com/analyse-pestel/

II L’innovation

Notez sur la synthèse des exemples d’innovation de produits, de procédés, de commercialisation, d’organisation

10 innovations marketing

synthèse 9 synthèse 9

Chapitre 8 : La régulation des activités économiques par le droit

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Version googledoc : https://docs.google.com/

I. LES ENJEUX DE LA RÉGULATION DU MARCHE

II.LES NIVEAUX DE RÉGULATION DU MARCHE

Lisez attentivement ce document sway, un questionnaire sera à effectuer en classe.

Accéder à ce Sway

Pour vous entraîner, réalisez cet exercice : https://pedagogie.ac-montpellier.fr/activite-interactive-lordre-public-limite-la-liberte-du-commerce-et-de-lindustrie-stmg-terminale

III. LA PROTECTION DE LA CONCURRENCE PAR LE DROIT

 A. LE CONTRÔLE DES CONCENTRATIONS

Groupe 1 

Présentez à la classe, en vous aidant du support de votre choix et en sourçant vos recherches, les notions suivantes :

  • Définition de la concentration d’entreprises
  • Pourquoi les entreprises ont intérêt à se rapprocher entre elles par des opérations de concentration ?
  • Quel est le risque de la concentration ?
  • Qui peut autoriser une opération de concentration ?
  • Donnez des exemples de concentrations autorisées et interdites.

Vous pouvez vous aider des documents du manuel et de la vidéo suivante 

B. LA SANCTION DES  ententes illicites

Groupe 2

Présentez à la classe, en vous aidant du support de votre choix, les notions suivantes :

  • Définition du terme d’entente (licite et illicite)
  • Pourquoi les entreprises s’entendent-elles ?
  • Pourquoi L’Etat interdit les ententes illicites ?
  • Les sanctions possibles
  • Des exemples d’ententes entre entreprises

Vous pouvez vous aider des vidéos suivantes :

Vidéo1 :

Vidéo 2 : Fortes amendes produits laitiers frais http://dai.ly/x2jcih2

C.  L’abus de position dominante

Groupe 3

Présentez à la classe, en vous aidant du support de votre choix, les notions suivantes :

  • Définissez le terme d’abus de position dominante
  • Donnez des exemples d’abus
  • Précisez les sanctions possibles

Vous pouvez vous aider des vidéos et article de ce site :

https://www.rtbf.be/google abus de position dominantecl

https://www.francetvinfo.fr/orange

https://pedagogie.ac-montpellier.fr/activite-interactive-les-sanctions-en-cas-de-pratiques-anticoncurrentielles

D. LA SANCTION DE LA CONCURRENCE DELOYALE

Groupe 4

Présentez à la classe, en vous aidant du support de votre choix, les notions suivantes :

  • Définissez les 4 comportements déloyaux et donnez un exemple pour chaque cas
  • Quelles sont les sanctions possibles ?
  • Résumez le différents opposant les taxis et  les particuliers
  • Dégagez les avantages et inconvénients de l’ubérisation

Vous pouvez vous aider des documents du manuel et des vidéos  :

https://actu.orange.fr/f/les-taxis-crient-a-la-concurrence-deloyale-

Vérifiez vos connaissances : https://pedagogie.ac-montpellier.fr/activite-interactive-les-pratiques-de-concurrence-deloyale-les-plus-frequentes

E. La rupture des relations commerciales établies:

Groupe 5

En vous aidant de vos recherches et de la vidéo, répondez aux questions :

  1. Qu’est-ce qu’une relation commerciale établie ?
  2. Que doit-on respecter si l’on souhaite rompre une relation commerciale
  3. Comment se calcule le préavis ?
  4. Quelles sont les sanctions

V. LA PROPRIÉTÉ INDUSTRIELLE

A l’aide des documents suivants (vidéos, schémas, documents du manuel), répondez aux questions suivantes : LA PROPRIETE INDUSTRIELLE questions

La marque (vidéo jusqu’à 3mn07)

BREVET

LA CONTREFAÇON

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Chapitre 7 Les politiques économiques

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I. LES PRINCIPAUX OUTILS DES POLITIQUES ECONOMIQUES

  1. La politique budgétaire

Regardez la vidéo et répondez aux  questions suivantes :

  1. Définissez la politique budgétaire
  2. D’où proviennent les recettes de l’Etat ?
  3. Citez les différentes dépenses de l’Etat.
  4. Qu’est-ce que le solde du budget de l’État ?
  5. Que signifie déficit ?
  6. Comment peut-on le réduire?
  7. Qu’est-ce que le budget de l’Etat ?

Regardez la vidéo « relance ou austérité » et répondez aux 4 questions suivantes :

  1. Qu’est-ce qu’une politique de relance ? Donnez un exemple.
  2. Quelle est la conséquence d’une augmentation des dépenses publiques sur le PIB ?
  3. Quelle critique peut-on formuler contre cette politique de relance ?
  4. Qu’est-ce qu’une politique d’austérité ?

  1. La politique monétaire

Regardez les vidéos et diaporama et répondez aux 4 questions suivantes :

Comment réguler la masse monétaire? Le mécanisme du taux directeur:  diaporama TAUX DIRECTEUR

  • Qu’est-ce que la masse monétaire ?
  • Quels sont les dangers d’une trop grande quantité de monnaie ? D’une trop faible ?
  • Comment se crée la monnaie ?
  • Définissez la politique monétaire
  • Quel est son objectif principal ?
  • Quel est l’outil de la politique monétaire (comment réguler la masse monétaire) ?
  • Quelles sont les conséquences d’un taux directeur à la hausse ? A la baisse ?

3. La politique structurelle

Donnez des exemples de politiques structurelles

II. L’IMPACT DES POLITIQUES SUR L’ENVIRONNEMENT DES ENTREPRISES

A. L’IMPACT DES POLITIQUES DE L’OFFRE

  • Définissez les politiques de l’offre
  • Donnez des exemples de politique de l’offre

B. L’IMPACT DES POLITIQUES DE LA DEMANDE

  • Définissez les politiques de la demande
  • Quels sont les outils disponibles pour mener une politique de la demande

III. LES LIMITES DE L’INTERVENTION DE L’ÉTAT

  • Qu’est-ce que l’effet boule de neige ?
  • Que signifie le terme « la soutenabilité de la dette »
  • Expliquez les limites imposées par l’Union économique et monétaire (UEM)
  • Expliquez en quoi la mondialisation limite la portée de l’intervention de l’État.

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Chapitre 6 Le rôle de l’Etat

plan chap6 word   plan chap 6pdf

document de travail chap 6

doc de travail

I. LES FONCTIONS DE L’ÉTAT

A. LA FONCTION D’ALLOCATION

 vidéo  https://www.lumni.fr/video/a-quoi-sert-l-etat-dans-une-economie-de-marche 

 B. LA FONCTION DE REDISTRIBUTION

Relevez les chiffres importants de la vidéo présentée ci-dessous :

Cette vidéo vous permettra de faire un point sur vos connaissances, visionnez la en complétant votre cours :

C. LA FONCTION DE RÉGULATION OU STABILISATION

II. LES OBJECTIFS DE LA POLITIQUE ECONOMIQUE

Diaporama Chapitre 6 : le carré magique de Kaldor

 

 

 


Pour aller plus loin : Synthétisez les idées présentées dans ces deux vidéos

https://www.lumni.fr/video/la-croissance-fait-elle-le-bonheur

synthèse chap 6 word

 synthèse chap 6 pdf

Chapitres 4 et 5 : Création, finalité, performance de l’entreprise

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CHAPITRE 4 ET 5 DOCUMENT DE TRAVAIL.docx


CHAPITRE 5 – FINALITÉS ET PERFORMANCE DE L’ENTREPRISE 

 Qu’est ce que le développement durable ? Diaporama developpement_durable Les 3 piliers

Relevez dans les trois vidéos et le document du livre les actions mises en oeuvre dans une démarche de RSE et repérez quelles en sont les retombées positives pour une entreprise :

Vidéo 1

Vidéo 2 l’entreprise TESCO

Vidéo 3  Veja  https://dai.ly/x3s8wgt

Repérez dans la vidéo suivante les avantages des indicateurs de performance :

https://youtu.be/MnRKKUqDTvM

synthèse 4 5 cejm pdf

Chapitre 3 : des pourparlers au contrat

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VIDÉO : La promesse bilatérale de contrat : le compromis de vente immobilière

QUIZ CEJM1CHAP3


B. LE CONTRAT

cas pratique vice du consentement

 


Pour aller plus loin : Les pratiques de la grande distribution :

  • Quels sont les pratiques reprochées à la grande distribution ?


cejm synthèse 3

Quizz : https://view.genial.ly/5e95cc6236fb330dff3af2b7

Chapitre 1 Les agents économiques

cejm chap 1 plan

cejm chap 1 docs de travail.

I LES AGENTS ECONOMIQUES ET LEURS RÔLES

 

II. LES ECHANGES ENTRE L’ENTREPRISE ET LES AUTRES AGENTS ECONOMIQUES

Un diaporama récapitulatif :  agents-et-circuit-eleves


Pour aller plus loin :


CEJM appliqué :

Concevoir une carte heuristique du circuit économique sur freemind, mindview, framindmap, ou l’appli google Mindmup. Faire apparaître les fonctions et les acteurs économiques

Lien : https://framindmap.org/mindmaps/index.html


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